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Día Internacional de la Mujer 2011.

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Entrega de Silla de Ruedas.

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Compartiendo con nuestras socias y socios de la tercera edad de Molino Abajo, Temoaya, Estado de México.

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Día de la Niñez 2011 con nuestras socias y socios de San Lorenzo Tepaltitlán, Toluca, Estado de México.

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“Yo Me Declaro Defensor” de los Defensores de Derechos Humanos

Participación en la campaña “Yo Me Declaro Defensor” de los Defensores de Derechos Humanos por la Alta Comisionada de los Derechos Humanos de la ONU Navy Pillay. Más »

Entrega de Reconocimiento al Lic. Enrique Peña Nieto por su apoyo como gobernador a los grupos vulnerables de nuestra Asociación.

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Thelma Dorantes Autora y Actriz principal de la obra de Teatro \\\\

Visita de Thelma Dorantes a las oficina de la Asociación de Madres Solteras y Grupos Vulnerables para el Desarrollo Social \\\\\\\"Por un Trato más digno Yo Madre Soltera Aquí Estoy A.C.\\\\\\\" en Toluca, Estado de México. Más »

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Premio Nacional del Trabajo 2012.

Entrega a los trabajadores de la Dirección de Organización y Desarrollo Administrativo de la Universidad Autónoma del Estado de México del Premio Nacional del Trabajo 2012 por la Secretaría de Trabajo y Previsión Social del Gobierno de México. Más »

 

Category Archives: Sociedad

Perdonar a delincuentes significaría traición a la sociedad: Peña Nieto

Fuente: Forbes México

El presidente de México, Enrique Peña Nieto señaló que para que la sociedad cuente con seguridad y justicia, no puede haber perdón ni olvido para los delincuentes.

“Dejar hacer y dejar pasar a los criminales, significaría fallar a las sociedad y traicionar a México”, dijo Peña Nieto durante la inauguración de las instalaciones del 79 Batallón de Infantería y su Unidad Habitacional Militar, ubicadas en Tecalitlán, Jalisco.

El mandatario federal indicó que “cumplir y hacer cumplir la ley es la primera responsabilidad de un gobernante y así lo entiende el Gobierno de la República”.

Lee también Perfil | Navarrete Prida, 18 años de cercanía a Peña Nieto

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Acompañado por los secretarios de Gobernación, Alfonso Navarrete Prida, y de la Defensa Nacional, Salvador Cienfuegos Zepeda, apuntó que seguirá trabajando de manera decisiva y de manera corresponsable, para combatir de manera eficaz la delincuencia y así “responder a la legítima demanda de seguridad de la ciudadanía”.

Señaló que frente a la debilidad institucional de muchas corporaciones policiales locales a nivel nacional, desde hace más de una década el Estado mexicano se ha visto en la necesidad de emplear a las Fuerzas Armadas en labores de seguridad interior.

De ahí la importancia de regular su actuación en estas tareas , y por ello, el Gobierno de la República estará atento a la resoluciones que la Suprema Corte de Justicia de la Nación dé conocer con respecto al contenido de la Ley de Seguridad Interior, que fue aprobada por el Congreso de la Unión.

Indicó que la presencia de las Fuerzas Armadas en diversos estados, entre ellos Jalisco, es una respuesta responsable ante la amenaza que representa la delincuencia organizada para la sociedad, “y una muestra de nuestro compromiso con la vigencia de la legalidad y del Estado de derecho”.

En este marco, Peña Nieto refrendó que el respaldo de los institutos armados es subsidiario y temporal, en tanto las entidades federativas logran fortalecer y consolidar sus corporaciones policiales.

Destacó la importancia de esta estrategia porque permite cerrar el paso a los grupos criminales que amenazan la tranquilidad y el patrimonio de las familias, y resaltó que es por todos conocido la magnitud y el reto que tienen las autoridades de los tres órdenes de gobierno en materia de seguridad.

Así influye el cuidado del papá en la salud de los hijos

Fuente: Expansión Videos

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lunes, 15 de enero de 2018

El impacto de los padres en el desarrollo del niño y su salud tanto física como emocional ha sido sujeto de estudio y amplia investigación. Estos son algunos resultados.

Adorable niño interrumpe una entrevista en vivo de Al Jazeera

Fuente: Expansión Videos

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domingo, 14 de enero de 2018

El historiador del cine Daniel Smith-Rowsey estaba en una entrevista cuando su hijo apareció en cámara. El niño solo buscaba jugar con su padre.

Los municipios más pobres del país en 2015

Fuente: Expansión Economía

CIUDAD DE MÉXICO (Expansión) –

Entre 2010 y 2015 hubo más municipios en donde disminuyó el porcentaje de personas en situación de pobreza que en donde creció, de acuerdo con información publicada este jueves por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval).

Detalló que en 699 municipios el porcentaje bajó 5 puntos porcentuales o más, mientras que en 422 subió 5 puntos porcentuales o más.

Una persona está en situación de pobreza cuando tiene al menos una carencia social en los indicadores de rezago educativo, acceso a servicios de salud, acceso a la seguridad social, calidad y espacios de la vivienda, servicios básicos en la vivienda y acceso a la alimentación, y si su ingreso es insuficiente para hacerse de los bienes y servicios que necesita para satisfacer sus necesidades alimentarias y no alimentarias, según el organismo.

En tanto, la pobreza extrema aumentó 5 puntos porcentuales o más en 162 municipios, y se redujo 5 puntos porcentuales o más en 989.

Una persona está en pobreza extrema cuando tiene tres o más carencias sociales, de seis posibles y, además, su ingreso total es menor que la línea de bienestar mínimo. El ingreso es tan bajo que aun si lo dedicara por completo a la compra de alimentos, no podría acceder a los que componen la canasta alimentaria.

Los 15 municipios que en 2015 tuvieron los mayores porcentajes de población en pobreza fueron:

1. Santos Reyes Yucuná, Oaxaca, 99.9%
2. Santa María Zaniza, Oaxaca, 99.7%
3. Aldama, Chiapas, 99.5%
4. Chanal, Chiapas, 99.5%
5. San Juan Cancuc, Chiapas, 99.5%
6. San Andrés Duraznal, Chiapas, 99.4%
7. San Juan Ozolotepec, Oaxaca, 99.4%
8. Nicolás Ruíz, Chiapas, 99.3%
9. Coicoyán de las Flores, Oaxaca, 99.3%
10. San Simón Zahuatlán, Oaxaca, 99.3%
11. Cochoapa el Grande, Guerrero, 99.3%
12. Santo Domingo Ozolotepec, Oaxaca, 99.3%
13. Chalchihuitán, Chiapas, 99.2%
14. Santiago Tlazoyaltepec, Oaxaca, 99.2%
15. San Miguel Tilquiápam, Oaxaca, 99.1%

En total, 190 municipios tuvieron porcentajes mayores al 95% de personas en situación de pobreza en 2015.

En tanto, los 15 municipios que tuvieron ese año los mayores porcentajes de población en situación de pobreza extrema fueron:

1. Santos Reyes Yucuná, Oaxaca, 97.4%
2. Cochoapa el Grande, Guerrero, 87.7%
3. Santiago Nuyoó, Oaxaca, 83.8%
4. San Simón Zahuatlán, Oaxaca, 83.5%)
5. Santiago Amoltepec, Oaxaca, 83.1%,
6. Coicoyán de las Flores, Oaxaca, 82.8%
7. Chalchihuitán, Chiapas, 79.7%
8. Santiago Ixtayutla, Oaxaca, 78.4%
9. San Juan Cancuc, Chiapas, 77.6%
10. San Martín Peras, Oaxaca, 77.3%
11. Santa María Zaniza, Oaxaca, 77.3%
12. San Bartolomé Ayautla, Oaxaca, 77%
13. Huautepec, Oaxaca, 77.0%,
14. Chenalhó, Chiapas, 76.9%
15. Metlatónoc, Guerrero, 76.9%.

En total 32 municipios registraron porcentajes mayores al 70% de personas en situación de pobreza extrema.

Lee: Sismos, desigualdad y pobreza

“Con esta información se tienen, por primera vez, dos estimaciones en el tiempo de los indicadores de la medición multidimensional de la pobreza para los municipios del país, 2010 y 2015, cuya comparabilidad permite analizar la evolución de la pobreza a escala municipal”, indicó el Coneval.

Agregó que en 1,112 municipios disminuyó al menos 5 puntos porcentuales la carencia por acceso a la alimentación y en 653 municipios la carencia se incrementó cinco puntos porcentuales o más.

El indicador de rezago educativo bajó 5 puntos porcentuales o más en 732 municipios, y en 16 municipios se incrementó al menos cinco puntos porcentuales.

Por otro lado, la carencia por acceso a la seguridad social bajó 5 puntos porcentuales o más en 675 municipios y aumentó 5 puntos porcentuales o más en 287.

La carencia de servicios básicos en la vivienda disminuyó 5 puntos porcentuales o más en 668 municipios, mientras que registró un incremento de al menos 5 puntos porcentuales en 981 municipios.

Recomendamos: Tecnología resuelve los grandes problemas de la humanidad

El Coneval expuso que entre los desafíos para la reducción de la pobreza están abatir las desigualdades municipales y regionales, propiciar el ejercicio pleno de los derechos sociales y alcanzar un ritmo de crecimiento económico elevado y sostenido.

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martes, 5 de diciembre de 2017

En apenas seis metros, ofrece atención médica, una ducha, ropa limpia y la posibilidad de rehabilitarse para indigentes y drogadictos. Es una iniciativa de la Fundación Santa en las Calles.

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martes, 5 de diciembre de 2017

Imprescindible en el mundo de los negocios, se trata de impactar y crear soluciones a problemas reales, y permite que los productos, servicios o procesos avancen.

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lunes, 4 de diciembre de 2017

Después de la presentación de un proyecto de ley para legalizar la unión entre personas del mismo sexo, Tim Wilson le pidió a su novio que se casaran, y el sí provocó el aplauso de los presentes.

Honduras posterga la declaración del ganador de las elecciones presidenciales

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viernes, 1 de diciembre de 2017

El presidente del Tribunal Supremo Electoral, David Matamoros, alegó que el resultado se revelará cuando se procesen las actas con inconsistencias. Por su parte, Salvador Nasralla acusa de fraude.

CEREBRO, PSIQUISMO Y SOCIEDAD

Fuente: Psicología y Empresa

CEREBRO

El cerebro, es el órgano de la actividad mental (Luria, pág 13). El desarrollo de la actividad cerebral (psiquismo )es el resultado de la evolución del sistema nervioso, que, a su vez, se halla determinada por las condiciones de existencia de los animales y del hombre, cada vez más complejas y sujeto a constante cambio (Smirnov, Pág. 16).

El cerebro animal y humano es el producto del desarrollo histórico del mundo material (fase abiogénica, biogénica y antropogénica) y social. Modos de producción: comunidad primitiva, esclavismo, feudalismo, capitalismo y socialismo.

Las sensaciones, percepción, atención, memoria, voluntad, afectividad, imaginación, etc. son el producto de la interacción dialéctica entre la realidad externa y el órgano material, el cerebro. La conciencia o psiquismo humano, es el producto superior del cerebro (Lenin).

La cantidad y calidad del psiquismo humano depende de las condiciones sociales, Económicas y políticas de existencia del sujeto, lo que equivale a decir que “el ser social determina la conciencia social” (C.Marx).

El mundo subjetivo del hombre (psiquismo) es el reflejo, imagen o producto del mundo subjetivo, existente fuera de nosotros. El psiquismo es el producto superior del desarrollo del mundo material. La vida va de la materia inorgánica a la orgánica y de esta, al psiquismo. Filosóficamente, al psiquismo en su explicación ha ido del idealismo (primero el espíritu, segundo la materia), al dualismo o psicofísico (el espíritu y la materia como dos entidades separadas), de éste al materialismo mecanicista (el cerebro como un órgano pasivo receptor de estímulos y emisor de respuestas) y por último al materialismo dialéctico (el psiquismo como producto de la interacción dialéctica entre el cerebro y la sociedad).

El triple enfoque científico del psiquismo humano, es encarado desde la siguiente perspectiva:

PSIQUISMO

1. El psiquismo es un producto del desarrollo del mundo material:

La materia es infinita, carece de inicio y término y se explicita en su movimiento (en su transfom1ación) en el espacio y en el tiempo. Su transformación evolutivo-revolutivo va de lo simple a lo complejo y de lo inferior a lo superior. En este tránsito, la materia va organizándose y complejizándose de tal manera que progresivamente se manifiesta en sistema nervioso de los mamíferos superiores y juego en sistema nervioso humano. Para que esto ocurra, tuvieron que interactuar variables de relación social, nutricionales, cambios en las condiciones de vida y, fundamentalmente relaciones laborales entre los antepasados del ser humano.

El psiquismo históricamente tipificado como humano, se genera en función de tres variables interactuantes: a) Relaciones sociales de producción (primitivas, pero sociales en la estricta acepción del término), b) Utilización y perfeccionamiento de la mano y e) Desarrollo del cerebro, específicamente cortical (de la corteza cerebral o córtex) en consonancia con las dos variables anteriores. Así, el psiquismo humano es la resultante de la interconexión entre (por un lado) del desarrollo y especialización cerebral y (por el otro) las relaciones sociales para producir bienes materiales.

El cerebro es un órgano material que funciona en base a procesos materiales bioquímicos y biofisicos de excitación y de inhibición y en concordancia con las estimulaciones materiales que proporciona el medio circundante o realidad objetiva.

2. El psiquismo es producto de la interacción organismo (cerebro) realidad exterior (medio socio-natural)

La realidad exterior y la propia estructura corporal proporcionan permanentemente al organismo un caudal estimulatorio que al impactar en el sistema nervioso central, particularmente en el cerebro, se convierte en información susceptible de selección, procesamiento y acumulación de información, que el organismo utiliza para efectos de su adecuación (adaptación-ajuste) el medio que lo estimula y hacia el cual emite respuestas en forma de conductas organizadas y desorganizadas, así como toda forma de manifestación psicológica (sensaciones, percepciones, atención, memoria, voluntad, imaginación, emociones, pensamiento y lenguaje)

3. El psiquismo es un reflejo de la realidad objetiva y está condicionado social e históricamente.

Al impactar con sus estimulaciones sobre el organismo, la realidad exterior, desencadena el trabajo cerebral bajo la forma de potencial de membrana, actividad química y eléctrica, conexiones nerviosas y psiquismo en general. El reflejo neurofisiológico, es la base del reflejo gnoseológico (representación de la realidad objetiva en la conciencia humana) y estos dos reflejos, se compatibilizan e integran en el reflejo psicológico: actividad de respuesta del cerebro externamente condicionado. El reflejo psicológico implica trabajo neural y actividad cognitiva.

SOCIEDAD

Si la realidad exterior (la naturaleza y la sociedad) no es inmutable, sino que se encuentra en permanente cambio, los estímulos que proporcionan al organismo, son también históricamente cambiantes cuantitativa y cualitativamente. De allí que simultáneamente el_psiquismo sea subjetivo por su forma (ya que siempre se explicita en sensaciones, percepciones, pensamiento, etc.) y objetivo por su contenido) pues siempre modela el mundo exterior que se encuentra en permanente cambio. Por ejemplo, el psiquismo de los antiguos peruanos (incas) formalmente es igual al psiquismo del peruano moderno y diferenciándose sólo en su contenido.

Los contenidos del psiquismo cambian en función del desarrollo histórico social. A esto nos referimos cuando hablamos del condicionamiento histórico y social del psiquismo: al hecho de que en el comunismo primitivo, el esclavismo, el feudalismo, el capitalismo o el socialismo; el psiquismo se explicita en sensaciones,percepciones, representaciones, pensamiento, lenguaje, etc.; pero con características y peculiaridades de contenidos diferentes en cada etapa del desarrollo histórico de la humanidad debido a la variación del contexto socioeconómico y político que representa cada uno de ellos en relación con los demás.

Por ejemplo, un obrero, un estudiante o el dueño de una gran empresa: todas estas personas piensan, sienten, perciben, memorizan, aprenden, se emocionan, etc. Pero el contenido de sus pensamientos, emociones, sensaciones, etc. están determinados por la clase social a la que pertenecen, por el modo de vida que les es usual, por la práctica concreta que realizan, por el nivel educacional recibido, etc.

Dentro de este escenario científico debe ser abordado la Neuropsicología. El objetivo principal de la Neurología es explicar cómo el encéfalo produce el psiquismo humano.

Las neurociencias surgen a partir de las investigaciones y estudios del sistema nervioso. La tarea de la neurociencia, ciencia del encéfalo, es aportar explicaciones de la conducta y psiquismo, en términos de actividades del encéfalo, explicar cómo actúan millones de células nerviosas individuales del encéfalo para producir el psiquismo y la conducta, explicar cómo las células están influidas por el medio ambiente, incluyendo el comportamiento de otros individuos.

El encéfalo es una red precisa de más de 100 millones de células nerviosas delimitadas, interconectadas en sistemas que producen nuestra percepción del mundo externo, centran nuestra atención y controlan la maquinaria de la acción. Por lo tanto, nuestro primer paso en el conocimiento de la mente, es entender cómo las neuronas llegan a organizarse en vías de comunicación y cómo células nerviosas individuales del encéfalo se comunican con otras células, mediante la transmisión sf.náptica (Jessell, Kandel y Schwartz, Pág. 4).

Herramientas de investigación como el microscopio, el telescopio, el electroencefalógrafo y los diversos tipos de tomógrafos; han permitido el avance de las ciencias en general y en especial de la Neuropsicología. En la actualidad usando técnicas de neuroimagen, se pueden registrar o visualizar los sistemas cerebrales y sus correlaciones comportamentales y psicológicas. Algunas interrogantes como los siguientes, vienen dando solución al problema: ¿Están localizados los procesos mentales en regiones específicas del encéfalo o representan una propiedad colectiva y emergente del encéfalo en su totalidad?

Recordemos las investigaciones y aportes de autores anónimos y conocidos al campo y desarrollo de la Neuropsicología:

Edwin Smith, encuentra el año de 1862, el Papiro Quirúrgico de los egipcios y que probablemente tienen una antigüedad de 2,500 a 3,000 a.d.c. En este documento se encuentran descripciones de anatomía, fisiología y patología; de 48 casos reales de fracturas de cráneos y del cuello en soldados de guerra y que repercutían en el comportamiento de los mismos.

En el Imperio de los Incas, los historiadores refieren que los curanderos utilizaban el Tumi, para ingresar al interior del cráneo y curar las hematomas, hemorragias internas ocasionadas como producto de las piedras que eran arrojadas en las hondas, en los campos de batalla. Después de haber curado las heridas, trepanaban o cerraban los espacios craneales con placas metálicas de oro, plata e incluso con la corteza del poro. Esta técnicá dio lugar al surgimiento de la Craneotomia o apertura quirúrgica del cráneo. Otros pueblos de la antigüedad, utilizaron en las trepanaciones, piedras filudas de la obsidiana de fonnas circulares, ovaladas, rectangulares, triangulares, cinceles, osteotomas, escalpelos y retractares, vendas y torniquetes.

En la Grecia Clásica, Hipócrates, observó los espasmos que se producen en la epilepsia y estas convulsiones eran opuestas a la lesión del hemisferio. Tesis: Teoría de los Humores.

Para Claudio Galeno ( 131-201 a.d.c.) los nervios eran considerados como canales que conducen un fluido secretado por el encéfalo y la médula espinal hasta la periferie del cuerpo.

Para San Agustín (356-430 d.c.) localizaba al psiquismo en las cavidades ventriculares del cerebro. Esta tesis falsa duró más de mil años. La guerra y la lucha entre los gladiadores eran la mejor escuela de cirugía. En el primer ventrículo localizaban la sensibilidad para los objetos, en el segundo, la imaginación, el razonamiento y la reflexión y en el tercer ventrículo la memoria.

Entre los siglos XV al XVIII, aportan los estudios de Ándres Vesalio (1514-1564), Silvio (1478-1555) y René Descartes (1596-1650). La teoría Cartesiana planteaba que la glándula pineal era el asiento del alma o el órgano del alma.

El médico italiano Camilo Golgi (1844-1926) desarrolló el método de tinción de plata y reveló al microscopio, la estructura completa de la neurona, incluyendo el cuerpo celular, las dendritas y el axon.

El médico y fisico italiano Luigi Galvani (173 7-1798) descubrió que el músculo excitable vivo y las células nerviosas, producen electricidad.

El médico y neuroanatomista alemán Franz Joseph Gall (1758-1828) propuso que las regiones delimitadas del córtex cerebral controlan funciones específicas. En el cerebro hay “más de 3 5 porciones y cada una de ellas correspondiente a una facultad mental específica”. Sostenía además, que cada función aumentaría de tamaño cuando se la ejercita, así como el músculo aumenta de tamaño con el ejercicio.

Fundó la Frenología o disciplina que explica: para cada función mental, una porción del cerebro específico. Alegria, la codicia, el cálculo, la cautela, el sigilo, la destructividad, la autoestima, la combatividad; tendrían su asiento en porciones específicas del cerebro. Esta tesis fue criticada y desechada por Pierre Flourens ( 1823) sostenía que el cerebro trabaja de manera concertadas y no en porciones aisladas.

Ramón y Cajal (1852-1934) al igual que Sherrington, demostraron que el tejido nervioso no es una masa continua, sino una red de células delimitadas. Cajal elaboró la teoría sobre la Doctrina de la Neurona, reconociendo por primera vez la existencia de la sinapsis y Sherrington planteó su teoría sobre el Conexionismo Celular.

A finales del S XIX y principios del S XX, siguieron los aportes de autores como: Claude Bernad en Francia, Paul Erlich en Alemania y John Langley en Inglaterra; descubrieron y demostraron que las drogas interactúan con receptores específicos de las neuronas; dando lugar en el futuro al descubrimiento de las llamadas endorfinas o encefalinas y que actúan en la protección contra el dolor de las especies animales inferiores y del ser humano. Las investigaciones de Charles Danvin sobre la evolución de las especies (selección y supervivencia de las más fuertes) fueron el punto de partida de las observaciones sistemáticas de los actos y la conducta. Estos estudios dieron lugar al surgimiento de la Etología, al estudio de la conducta animal en condiciones naturales.

Paul Broca (1824-1880), afirmaba que existía una selección cruzada entre la preferencia de la mano y el predominio del hemisferio para el lenguaje. Inicia sus investigaciones en su paciente “Tan” quien había perdida el habla. Después de su muerte comprobó que la pérdida del habla, se debía a una lesión en la tercera circunvolución posterior del lóbulo frontal izquierdo. El año de 1885, publicó su frase histórica “‘hablamos con el hemisferio izquierdo”. Broca descubrió la afasia expresiva o de Broca.

Karl Vernicke, el año de 1874 descubre la Afasia Comprensiva, por las lesiones que presentaban sus pacientes con transtornos del lenguaje en el tercio posterior de la circunvolución temporal superior izquierdo. Posteriormente Geschwind (1965) apoyó a Wernicke con su teoría del Síndrome de Desconexión.

Posteriormente se llevaron a cabo estudios sobre la Citoarquitectura, es decir, el estudio de la arquitectura de las células, disposición, tipo y densidad de las células en las capas del córtex, llegándose a la conclusión que la corteza no era igual en todas sus partes y en consecuencia, diferencias de estructuras era igual a diferencias de funciones.

Flechsig ( 1849-1929) realizó estudios sobre mieloarquitectura, relacionando el desarrollo de las mielina que cubren las fibras nerviosas con el desarrollo de las diferentes partes del córtex.

Asimismo, Campbell (1905) estudió la relación de la función con la estructura histológica. Su mapa dividía a la corteza en más de 20 regiones. Lo mismo hizo Von Economo en Inglaterra y Brodmann en Alemania ( 1909). Este último dividió el cerebro en 50 regiones, conocidas actualmente como las áreas de Brodmann.

En la ex Unión Soviética, hoy Estados Federados Rusos, los trabajos de Sechenov, Bejterev, Pavlov, Anojin, Vigotski y Luria, etc. (fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX) proponían como base material del psiquismo humano al cerebro. El cerebro es considerado como materia altamente organizada y sustento de toda actividad condicionada. Bejterev plantea que la actividad es fundamental en el desarrollo del psiquismo humano. La Escuela Rusa de la época, enarboló sus principios a la luz del Materialismo Dialéctico e Histórico.

Pavlov plantea su Teoría de la Actividad Nerviosa Superior, proponiendo como tesis que todo el comportamiento animal y humano, así como su temperamento y carácter se debe al tipo de sistema nervioso.

P.K. Anojin propone su Teoría de los Sistemas Funcionales, sosteniendo que en el organismo toda función orgánica inferior o función psicológica superior, están organizados en sistemas funcionales y en completa interconexión. A.R. Luria, plantea su Teoría de las Unidades Funcionales, y sostiene que la organización psíquica se sustenta en tres bloques funcionales principalmente y que el cerebro trabaja como un todo y que existen regiones altamente especializadas para cada función psicológica. Además Luria señaló las lesiones cerebrales responsables de trastornos comportamentales específicos. Hizo uso del concepto del Síndrome en vez del concepto “unitario” del daño cerebral. Revalúo el concepto de Sistemas Funcionales; usó el concepto de Disociación Doble de la Función para explicar la relación entre la lesión anatómica y la perturbación del comportamiento y por último consideró la noción de ‘”Síndrome de Desconexión”.

El término de “Síndrome” es una herramienta conceptual en la práctica médica diaria y del neuropsicólogo. El análisis del síndrome es importante en el diagnóstico clínico. Piercy ( 1959) y Me. Fie ( 1960), sostienen que el cuadro de un paciente no debería describirse tanto en términos del grado de desviación de la normalidad estadística, sino en términos de grado de aproximación a un síndrome establecido o a la normalidad.

Debe usar el concepto de Diagnóstico Diferencial, pues pueden observarse síntomas semejantes en varias enfermedades o en transtomos diferentes. Según la clasificación Monotética, un solo rasgo especial es suficiente y necesano para caracterizar un síndrome y según la clasificación Politética, varios rasgos o características comunes configuran un síndrome.

El concepto de Sistema Funcional, tiene como base anatom1ca mucha zonas corticales y subcorticales que trabajan en conjunto mediante la acción de vías de fibras. También la idea de función puede usarse en otras dos acepciones: función, como actividad de determinada células u órganos y función como participación integrado de una cantidad de tejidos, órganos en un proceso funcional (digestión, circulación, respiración).

La noción de “Disociación Doble de la Función” (Teuber, 1955-1959), explica que una función puede estar perturbada por alguna otra lesión que no le corresponde a la misma. “El síntoma A aparece en lesiones de una estructura; pro no en lesiones de otra y que el síntoma B, aparezca en lesiones de la otra; pero no en la primera.

El “Síndrome de Desconexión” (Myers y Sperry, 1953 ), se produce por la desconexión o aislamiento entre dos zonas corticales o subcorticales (afasia de conducción). La desconexión puede ser entre los hemisferios o callosa e intrahemisférica. El Síndrome de Sperry, es conocido como cerebro dividido o síndrome de desconexión.

En la actualidad el avance de las técnicas en neuroimagen, como la Tomografia Axial Computarizada (TAC), la Resonancia Magnética Nuclear (RMN), la Tomografia por Emisión de Positrones (TEP), etc. ha permitido a la Neuropsicología dar un gran salto en el estudio del psiquismo humano, así como en el tratamiento de alguna afección encefálica, sea por traumatismo, infección degenerativa, insuficiencia de irrigación sanguínea, vejez encefálica, o permanente estresamiento tensional, etc.

En el futuro, como dría l’fario Bunge en una de sus conferencias sobre Epistemología de las Ciencias Sociales, Arequipa, año de 1997, la Neuropsicología es la única disciplina de la Psicología que garantiza un futuro promisor para el ser humano.

Si el estudio del cerebro permitió el desarrollo de la Cibernética, ahora esta disciplina permite comprender mejor al cerebro humano en su funcionamiento. La Neuropsicología es denominada como Psicología Fisiológica, Psicología Biológica, Fisiología de la Conducta, neurociencia Conductual y Neurología Conductual.

Por última diremos que la Neuropsicología, como rama de la Psicología, estudia la relación entre el cerebro y el comportamiento y psiquismo del ser humano. Esta definición no excluye la participación de los otros sistemas, como el periférico, autónomo, digestivo, circulatorio, hormonal, etc.

Bilbliografia

Salas, j. (2004). Neuropsicología. Perú